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【公告】本系109學年度第2學期「碩士在職專班引導研究發表」110.06.20

 

08:00~08:05

                                      

序號

時間

研究生

發表題目

指導教授

評論委員

1

08:05~08:15

蘇裎皓

偏鄉隔代教養家庭祖父母親職教育圖像之描繪

陳慧華教授

蘇育代教授

08:15~08:25

請老師針對論文提問、評論與建議

江姿宜同學提問

2

08:25~08:35

陳沛辰

公立幼兒園兩歲專班學習區規劃、困境及因應策略之研究

蔡佳燕教授

陳慧華教授

08:35~08:45

請老師針對論文提問、評論與建議

陳謝美金同學提問

3

08:45~08:55

孫逸均

幼兒園創新經營的運作-學習型組織的觀點

林俊瑩教授

蔡佳燕教授

08:55~09:05

請老師針對論文提問、評論與建議

李奕蓉同學提問

4

09:05~09:15

黃 雪

和情緒做朋友-運用繪本提升混齡班幼兒之正向情緒

蔡佳燕教授

謝佳諺教授

09:15~09:25

請老師針對論文提問、評論與建議

郭庭臻同學提問

休息(10分鐘)

5

09:35~09:45

孫翠蓮

幼兒園食農教育融入學習區之實作與反思~以種植區為例

陳慧華教授

蘇育代教授

09:45~09:55

請老師針對論文提問、評論與建議

   鄒可居同學提問

6

09:55~10:05

鄒可居

教師鷹架對幼兒學習區活動的影響與效果~以臺北市某公立幼兒園為例

陳慧華教授

蔡佳燕教授

10:05~10:15

請老師針對論文提問、評論與建議

孫翠蓮同學提問

7

10:15~10:25

李奕蓉

臺灣沉浸式族語教學幼兒園計畫推動的實然與應然

林俊瑩教授

陳慧華教授

10:25~10:35

請老師針對論文提問、評論與建議

陳沛辰同學提問

8

10:35~10:45

古慧婷

教保服務人員對在地文化課程的教學態度與實踐-以偏鄉部落幼兒園為焦點

陳慧華教授

謝佳諺教授

10:55~11:05

請老師針對論文提問、評論與建議

李雅惠同學提問

休息(10分鐘)

9

11:05~11:15

劉靜茳

探討幼兒在大肌肉活動中的合作表現

蔡佳燕教授

林俊瑩教授

11:15~11:25

請老師針對論文提問、評論與建議

陳虹伶同學提問

10

11:25~11:35

郭庭臻

我就是喜歡畫圖-探究幼兒美感經驗的喜悅

蘇育代教授

陳慧華教授

11:35~11:45

請老師針對論文提問、評論與建議

黃 雪同學提問

11

11:45~11:55

古慧雯

屋漏偏逢連夜雨!?部落發展遲緩幼兒園學習適應的探究

陳慧華教授

林俊瑩教授

11:55~12:05

請老師針對論文提問、評論與建議

洪文玲同學提問

12

12:05~12:15

范雅淳

眾擎易舉-公立幼兒園協同教學的理念實踐與侷限

林俊瑩教授

蘇育代教授

12:15~12:25

請老師針對論文提問、評論與建議

陳麗喬同學提問

午餐

13

13:30~13:40

陳虹伶

探討幼兒透過馬匹輔助教育後之動作協調及平衡力表現

蘇育代教授

蔡佳燕教授

13:40~13:50

請老師針對論文提問、評論與建議

劉靜茳同學提問

14

13:50~14:00

陳謝美金

幼兒園協同規劃主題與學習區實踐之歷程探究

蘇育代教授

陳慧華教授

14:00~14:10

請老師針對論文提問、評論與建議

孫逸均同學提問

15

14:10~14:20

江姿宜

性別分工與親職認同:家庭嬰幼兒照顧圖像之描繪

林俊瑩教授

蔡佳燕教授

14:20~14:30

請老師針對論文提問、評論與建議

蘇裎皓同學提問

16

14:30~14:40

李雅惠

一位太魯閣族教保服務人員以在地文化營造學習區實踐之歷程

蘇育代教授

林俊瑩教授

14:40~14:50

請老師針對論文提問、評論與建議

古慧婷同學提問

休息(10分鐘)

17

15:00~15:10

陳麗喬

幼兒園教師實施運動遊戲主題課程之行動研究

陳慧華教授

林俊瑩教授

15:10~15:20

請老師針對論文提問、評論與建議

范雅淳同學提問

18

15:20~15:30

洪文玲

校園戶外場域對特殊幼兒數概念學習之個案研究

蔡佳燕教授

謝佳諺教授

15:30~15:40

請老師針對論文提問、評論與建議

古慧雯同學提問

發表結束 幼兒教育學系碩士在職專班感謝主任、各位老師與各位同學的參與

 

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